一项由耶鲁大学领导的新研究调查了美国X代女性(1965年至1982年之间出生的女性)与婴儿潮一代的女性相比，其生育行为的变化，并探讨了受过大学教育的女性的生育能力是否正在增加在X世代中，同龄人的生育能力要比受教育程度较低的同龄人快。

这项研究在线发表在《人口研究》杂志上，该研究使用了《全国家庭成长调查》的数据来确定四个五年期人群的生育水平和时间上的教育差异。研究表明，在X代女性的所有教育群体中，总生育率(TFRs)有所提高-在受过大学教育的女性中增幅最大。

这项研究的作者是社会学系助理教授艾玛·赞(Emma Zang)发现，受过大学教育的妇女的生育率增加主要是由有两个孩子的妇女中有较大一部分继续生下第三胎所致。这一结果表明，受过大学教育的妇女中出现了三个孩子的规范。

这些发现还表明，受过大学教育的妇女的TFR升高与生育时机的改变无关。“受过大学教育的妇女倾向于推迟初生，但高阶妇女的生育间隔更近一些，而那些没有大学学历的妇女通常具有较高的初生时间，因此她们之间的怀孕时间会更长。但是，随着时间的推移，受过大学教育的妇女妇女进一步推迟了第一胎的生育，并且也略微增加了高阶生育的间隔。”ang说

“这是第一项使用整个世代数据的系统研究，系统地证明和分析了1960年以后出生的美国同龄人在生育水平和时机上的教育差异，并为当前关于受过高等教育的X世代的争论做出了贡献与婴儿潮一代相比，女性在平衡家庭和职业方面的野心较小，往往优先考虑抚育孩子。”